CHIGÜINES
De los 60 niños iniciales cuando se originó el proyecto, poco a poco CHIGÜINES DE MATAGALPA ha ido incrementando en estos dos largos años de andadura solitaria por esos mundos de Dios, su numero hasta algo más de 300 que son los que en la actualidad acoge el proyecto y están repartidos en poblaciones como Matagalpa, Poneloya, Las Sierritas de Santo Domingo, Managua, Chagüitillo, Sébaco, la comunidad de Las Varas y la comunidad de los Martínez (en San Isidro), la comunidad de Carmen de Maquila (en el Tuma la Dalia) y Chinandega.
La finalidad inicial es la formación personal, educacional e intelectual, como medio para alcanzar un futuro mejor, lejos del terrible drama que implica el analfabetismo y todo lo que conlleva en la vida de estas personas, por lo que todos nuestros esfuerzos van encaminados hacia la construcción de escuelas, dotación de medios a los escolares, búsqueda de maestros y en un segundo término otros tipos de actuaciones que tengan que ver de forma inmediata con la mejora de vida.
Este objetivo principal se ve superado por el de la mejora de la calidad de vida en Chinandega, donde los niños que forman parte del proyecto son niños con distintas discapacidades y que se encuentran en un centro especial, sobreviviendo de la caridad. Lo que pretendemos en este caso es darles a los niños la mejor atención posible.
Los niños de este programa de apadrinamiento están pues en 10 demarcaciones diferentes:
- Matagalpa
El número de niños en el proyecto pertenecientes a esta comunidad se ha reducido a 38. Es la ubicación más solemnemente pobre del proyecto, allí no hay luz, agua corriente, ni nada de lo que nosotros aquí llamamos comodidades mínimas de vida. Por este motivo las familias están abandonando este ubicación en búsqueda de oportunidades de prosperar. El régimen de trabajo es tutelado, es decir Doña Maribel Pérez y ayudantes son los que asisten a estos niños, organizan y hacen todo lo posible por hacerles más feliz la vida. Pero estos niños no reciben ni un solo dólar, ya que todo les llega en forma de especie. - Poneloya
Ha pasado a ser la ubicación con más niños adheridos al proyecto. Pueblo pesquero situado en el Pacífico y aunque los medios son algo superiores a Matagalpa, en definitiva son gentes pobres, muy humildes y con pocas expectativas de mejora, aquí tenemos un total de 75 Niños. El régimen de trabajo también es tutelado, siendo también doña Maribel Pérez quien se encarga de la compra de uniformes, material escolar y todo lo que los niños necesiten. Además, hemos contactado con las profesoras de la escuela de Poneloya, a la que también nos hemos comprometido en ayudar lo máximo posible en infraestructura, ya que la mayoría de los niños de esta escuela han de estar al aire libre por falta de aulas. Estudiaremos la forma de proporcionarles ayuda para la construcción de barracones, de forma que al menos no estén al descubierto y a merced del tiempo. Las profesoras van a mantenernos informados puntualmente de las asistencias a clase o no de los niños adheridos a nuestro proyecto. - Las Sierritas
Suburbio de la ciudad de Managua, capital del país. 13 son los niños acogidos al programa en régimen de libre disposición por parte de los padres, la confianza y conocimiento de los mismos desde hace años es la garantía única y suficiente de que el dinero se gasta en los niños como Dios manda. - Managua
Capital del país. Tenemos 30 niños en diferentes puntos de los barrios marginales de la ciudad, al igual que los anteriores están en régimen de libre disposición ya que conocemos sobradamente a los padres y madres de estos niños, los fondos se utilizan en calzado, vestir, alimentación y educación. - Chagüitillo
Cuatro son los niños de esta localidad y el régimen de trabajo es de semitutelaje, esto es, se les entrega el dinero a los padres para que dispongan de él, claro está, para invertirlo en la educación de los niños. Pero el dinero se les entrega dividido en trimestres y siempre esperando por parte de ellos la justificación en forma de facturas o recibos. - Sébaco
Cuatro son los niños de esta localidad y el régimen de trabajo es de semitutelaje, esto es, se les entrega el dinero a los padres para que dispongan de él, claro está, para invertirlo en la educación de los niños. Pero el dinero se les entrega dividido en trimestres y siempre esperando por parte de ellos la justificación en forma de facturas o recibos. - Las Varas
Comunidad situada en la cima de una montaña, en las zona de San Isidro, cerca de la planta de Santa Bárbara. En ella tenemos un total de 52 niños. Fue allí donde construimos la segunda escuelita del proyecto, pues la enorme distancia a cualquier escuela hacía que estos niños no estuvieran escolarizados. Aquí el régimen también es de tutelaje. Además, se invierte en la escuelita la parte del dinero necesaria, pues es el mayor bien que tienen los niños de esta comunidad. - Los Martinez
Comunidad situada pegada a la planta eléctrica de Santa Bárbara. Tenemos apadrinados un total de 40 niños en régimen de tutelaje. Aquí ya disponían de escuelita propia, así que el proyecto se encarga de proporcionar a los niños los uniformes, materiales y todo lo que necesiten, así como de realizar las compras y mejoras necesarias para la escuela y para el bien de todos estos niños. - Chinandega
Una de las novedades más importantes en cuanto a las decisiones adoptadas, ha sido la de tratar de apadrinar a todos los niños del centro Niños Ángeles en la ciudad de Chinandega. Son niños con distintas discapacidades, que no pueden valerse por si mismos y, la mayoría de ellos, han sido abandonados por sus padres. Sobreviven gracias a este centro, que muy bien dirigido y gestionado por doña Eve, sobrevive de la caridad y los donativos de la gente. Por eso pensamos que el apadrinamiento de estos niños, aunque cambiara el objetivo educacional del proyecto, sería realmente una forma de mejorar su calidad y condiciones de vida. - Cacao
Comunidad a la que por ahora se le ha dado apoyo a nivel global pero donde no se han realizado apadrinamientos aún. El objetivo es meternos en profundidad en ella despúes de las valoraciones oportunas. - Trujillo
Comunidad a la que por ahora se le ha dado apoyo a nivel global pero donde no se han realizado apadrinamientos aún. El objetivo es meternos en profundidad en ella despúes de las valoraciones oportunas.
“Esto sigue creciendo a un ritmo vertiginoso, cada vez tiene más forma y fondo, estamos en el camino adecuado no tengáis la menor duda”
Desde aquí os animamos a todos los padrinos a qué divulguéis vuestra experiencia, lo contéis a vuestros amigos y familiares, deis a conocer el proyecto en la mayor medida posible. Decidles como os sentís cuando recibís las fotos de vuestros ahijados, cuando leéis sus cartas, como de cercanos a ellos estáis y como lo vivís día a día.
El solicitaros esta función de propagación de proyecto, es porque en el plazo de un par de años nos constituiremos en ONGD, pero solo cuando el proyecto este totalmente consolidado, funcionando y con una terrible fortaleza, pues la experiencia de estos últimos años en este tipo de organizaciones, nos ha enseñado que se suele actuar al revés, es decir “Se funda y crea una ONG y después se van implementando proyectos” en nuestro caso “Vamos a implementar el proyecto, vamos ha hacerlo fuerte, sólido y después crearemos la ONG” por supuesto todos aquellos que os apetezca formar parte de ella, de alguna forma este proyecto admite todas las posibilidades que vosotros queráis.